2018年教育人事工作总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕县教体局“145”工作思路,着力推进名校长、名教师工程,突出师德,深化改革,提升教师综合素质和专业化水平,为打造“学在青神”教育品牌夯实人才基础。
一、不忘初心,以德立身,进一步提升师德水平
1.创新师德教育培训。以“坚定初心使命、践行行业精神、争做四有教师”为主题,开展第二届名师成长故事汇活动。以学校、教研组为单位,开展师德师风反思讨论,举办成长故事汇。
2.强化师德激励宣传。健全校内“多元化”评优机制,为每位教师提供展现价值、获取成功的平台。开展青神县“第二届知名校长”“第三届知名教师”和各类优秀评选、表彰、宣传活动。深入学习践行社会主义核心价值观,积极开展“青神好人”“道德模范”等评选、学习、宣传活动。
3.严格师德考核惩处。落实师德师风量化考评制度。进一步严肃工作纪律,严格落实岗位公示管理,开展工作纪律和岗位公示情况专项督查。加大有偿补课等违反师德行为惩处力度,坚持失德“一票否决”制。
二、牢记使命,以学立行,进一步提升育人能力
4.申报“国培计划(2018)”中西部和幼师国培项目县。依托国培资金支持,积极推进“三级培训”,突出培训团队打造,着力骨干教师培养,做实校本研修,确保全体教师全年提升培训不少于72学时(规范性学时不少于36学时)。
5.探索教师“成长动力”提升机制。健全教师继续教育考核办法,教师学习成长与年度专技考核、年终绩效考核和教育质量绩效奖明确挂钩。推进继续教育学分制管理改革,提升学分登记管理的信息化水平,确保学分登记的准确性、真实性。从严把握教师晋职晋岗、资格注册中的继续教育学时条件。
6.着力推进“名校长”工程。加强名校长工作室建设,落实名校长工作室考核办法,保障名校长工作室发挥作用。继续开展校(园)长全员培训,进一步提升校(园)长治校能力。举办校(园)长论坛活动,有针对性地解决学校管理中的实际问题。
7.着力推进“名师”工程。加强名师(学科)工作室建设,健全并落实名师(学科)工作室考核办法,保障工作室发挥作用。健全骨干教师量化考核办法,以考核激励促作用发挥。开展第三批县级骨干教师遴选与培养,将第三批市、县骨干教师纳入骨干教师年度考核。举办名师、骨干高校送培活动。
8.进一步强化干部队伍培训。举办教育干部大讲堂,突出法律、法规、政策和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,提升干部政策水平和新时代、新常态意识。分批开展中层干部全员轮训。坚持机关干部定期学习制度,坚持会前学法、学政策。
9.突出抓好高中教师培训。以新高考新政策的学习为重点,通过专家解读、访学借鉴等方式,使全体教师迅速适应选课走班。以转变教学观念、提升综合素质为目标,大力开展外出培训和校本研修,整体提升教师理解和适应新高考的能力。以打造“有吸引力”的课堂和培养“双师型”教师为重点,强化中职教师培训。
10.进一步提升中小学教师培训实效性。以学科培训为重点,以提升教学效益为目标,定点定人定周期,持续跟岗指导培训。积极探索校本培训的有效模式,进一步丰富校本培训课程资源。做好音体美等薄弱学科教师培训。
11.扎实开展幼儿教师培训。继续实施“千千树—青神县农村幼儿园教育质量提升公益项目”,开展农村幼儿园教师全员培训。推进学前教育巡回教研和“城乡园校互助行动”,着力为乡镇园培养管理骨干与业务骨干。
12.开展市级信息技术应用试点培训。遴选试点学校和参训教师,引进市级名师工作室资源,开展周期性线下指导培训,真正实现信息技术与课堂教学有效融合。依托各级网络培训平台,鼓励全县教师参加远程自主研修学习。
三、深化改革,以新立效,进一步激发队伍活力
13.推进教师评价、激励制度改革。进一步优化教师奖励性绩效工资和教育质量绩效奖考核办法,突出“重师德、重能力、重业绩、重贡献”,探索教师“多元”评价体系。
14.健全公开考试、考核聘用、人才引进等多种方式并存的教师补充长效机制,多渠道补充配备教师。做好眉山高职院实习教师管理。
15.推动中职校、幼儿园和学校伙食团临聘人员备案制管理改革,进一步搞活用人机制,解决中职专业教师和幼儿园教师不足问题,进一步规范伙食团人员管理。
16.推进校长教师交流轮岗。进一步解决好城乡互派不够、轮岗时间不足等问题,积极探索教师“县管校聘”新机制。规范幼儿园交流轮岗教师选派、管理和考核。做好援藏教师选派、管理、服务和对口帮扶金川县工作。
四、做实服务,以诚立言,进一步维护和谐稳定
17.切实抓好教育维稳工作。以大局稳定为底线,以依法治教为关键,以解决问题为核心,落实县委“四个不能”要求,确保教育系统和谐稳定。维稳工作纳入学校综合考核,非访、越访影响恶劣实行“一票否决”。
18.用心做好教育退管工作。进一步丰富老教师生活,引导和激励老教师为教育事业增添正能量。
19.认真做好妇女计生工作。开展“三八红旗手”“巾帼文明岗”等评选活动。保障二孩政策全面实施。组织开展“三八”妇女节主题庆祝活动,维护女职工健康权益。
20.进一步提升档案管理利用水平。强化档案工作调研与指导,加强档案管理法律、法规、政策的学习培训。做好教育系统干部人事档案数字化工作。开展图片、音像档案的收集、整理、归档工作。
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