【政策解读】艺术类科目进中考怎么考，考什么？教育厅权威解答来了！

[四川省教育厅]发布时间：2022-02-14 15:25来源:四川日报 分享：

近日，省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》，文件明确将艺术类科目纳入中考。考一起来看艺术类科目进中考7问7答——

艺术类科目进中考基于什么背景，有什么意义？

根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神，结合我省实际，我省《实施方案》中明确提出“推进艺术类科目中考改革，从2022年秋季入学的初中一年级新生开始，各市（州）全面将艺术类科目纳入中考并作为高中阶段学校考试招生录取计分科目，考试内容依据国家颁布的课程标准确定，成绩主要由艺术素质测评和技能测试成绩组成。”

在新时代背景下，艺术类科目进中考是推进教学改革，落实国家政策的重要抓手，是推进“五育并举”，促进“全面发展”的必备要素，是加强素质教育提升综合能力的有力举措，将艺术类科目纳入中考有利于义务教育阶段素质教育整体发展。

艺术类科目进中考主要有四个促进作用，一是促进地方党委政府更加重视学校美育；二是促进加快补齐补足师资和场地器材短板；三是促进教师提升教学能力，提高美育质量，让美育教师有为有位；四是促进学生和家长正确认识美育在学生全面发展中的作用。从其他试点省份和我省试点市来看，艺术类科目进中考的确对督促学校严格落实学校开齐开足上好美育课程刚性要求起到促进作用，教育教学设施条件，如师资、场地、器材等方面也有很大改善。

艺术类科目进中考什么时间开始考，已经在校学生是否要参加考试？

《实施方案》明确实施对象为2022年秋季入学的初中一年级新生开始，也即意味着2025年的初三毕业生才全面实施艺术类科目进中考，期间还有三年的过渡时间。除各市（州）原有的计划和安排外，现在已经入学的在校初中生不参加艺术类科目中考。

艺术类科目进中考怎么考，考些什么内容？

《实施方案》明确考试内容依据国家颁布实施的课程标准确定，成绩主要由艺术素质测评和技能测试成绩组成。测试方式由过程性评价和结果性评价相结合。技能测试根据学校艺术教育特色确定，兼顾多元化、普及性等要求。具体考试范围、办法由各市（州）教育行政部门负责制定并组织实施。考试内容主要围绕艺术课程核心素养进行，坚决反对死记硬背，坚决反对填鸭式培养和机械式记忆。艺术类科目进中考决不是考住学生、困住家长、难住老师。

以绵阳市为例，绵阳市已从2020年起，率先实施艺术类科目进中考。其中，音乐、美术学科为中考科目，两门学科分别计10分，占到了中考总分的2.2%。学生通过上机操作方式进行测试，主要考查学生通过学校艺术课程和艺术实践活动，对艺术知识掌握情况和艺术素养培养情况。考试的题型包括选择题和判断题。

农村学校美育教师师资不足，考试怎么办？

《实施方案》要求，各地要开展对乡村学校各学科在职教师的美育培训，培养能够承担美育教学与活动指导的兼职美育教师，这是补齐农村美育教师缺乏的有效手段。同时，全省计划实施美育教师配备和场地器材建设三年行动计划（2022-2024年），将进一步补齐美育教师缺口短板。

学校美育不等同于艺术专业课教学，更不是培养专业的特长生，其重点在于基本艺术素养的培养。在义务教育基本均衡的条件下，学生只要按照要求正常参加学校艺术类课程教学及艺术实践活动，就可以完成学业要求，就能达到艺术类科目中考的要求。

艺术类科目进中考是否需要专业培训，会不会增加家庭负担？

不会增加家庭负担。艺术类科目中考的内容坚持“老师教什么、学生学什么、考试考什么”的原则，坚决杜绝考试超课标、超技能、超要求。去年10月，教育部有关负责人就《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》相关问题回答记者提问时曾表示，《意见》将艺术方面的学业要求严格限定于参加国家规定的音乐、美术、书法等艺术类课程学习，以及参加学校组织的艺术实践活动，“考”的都是学校“教”的内容，学生按照要求正常参加学校艺术类课程及艺术实践活动，就可以完成学业要求，与校外培训内容无关。所以，正常参加艺术类科目中考，家长完全没有必要花钱送孩子参加校外培训。教育行政部门也将坚决反对并严厉打击艺术类培训机构以艺术中考培训名义进行招生宣传。

艺术类科目进中考是不是只有四川在实施？

不仅仅在四川实施。艺术类科目进中考全国已经有8个省份全面推行，包括江苏、湖南、云南、河南、辽宁、山东、新疆以及新疆生产建设兵团。同时，还有山西、内蒙古、吉林等6省份的8个地市已经开始艺术类科目中考，并陆续推出中考改革政策。总体来看，考试分数从10分到40分不等。

我省绵阳市已于2020年率先在全省实施艺术中考，宜宾、资阳、德阳等地也已提前启动，正稳妥有序推进实施。根据我省已实施两年的绵阳市反馈，开展艺术类科目进中考，总体上教师努力、学校支持、学生乐意、家长满意。

有家长担心，艺术“天赋”差异是否影响考试公平？

家长和学生都不用担心。全国高校美育教学指导委员会副主任委员郭声健就曾公开表示，“美育中考的所考内容是作为每一个普通学生都应知应会、必备的知识和能力，而这并不需要依靠天赋才能掌握。一个学校如果按照国家课程方案开齐开足美育课程，按照艺术课程标准上好美育课，一个学生如果按照老师要求认真上课并积极参加美育实践活动等，就根本不需要靠天赋，也不需要靠校外辅导来确保考试通过或拿到高分。”所以，无论农村还是城市的孩子，只要正常参加校内艺术课程学习和艺术实践活动，都能顺利参加并通过艺术类科目中考。