高台学校多举措做好近视防控工作

为切实加强学生视力保护工作，高台学校建机制、强监管、重宣传，多举措做好近视防治工作，有效控制学生近视不良率。

构建领导机制体系。制定《高台学校综合防控儿童青少年近视行动方案》，成立以校长为组长、卫生部门和教导部门行政人员为副组长的儿童青少年近视防控工作领导小组，健全校领导、班主任、家长代表等在内的视力健康管理队伍。召开近视防控专题工作会议，统筹推进“落实八个一，拥有好眼睛”活动内容，提出工作重点，按照《中小学学生近视防控工作岗位职责》进行分工，细化工作职责，逐级落实工作责任。

强化管理干预指导。以“八个一”活动为主线，多举措管控，提升护眼成效。教导处设置交互、实时、公开作业管理板块，从作业量、错题反馈等进行系统要求，提高作业的精准度和有效度，减少学生用眼时间。体育部门引导各班落实每天1小时阳光体育活动，督促学生走出教室，积极参与运动。家校合作，监督引导五项管理、“双减”工作落实见效，形成长效机制。建立学生健康档案170余份，落实学生健康体检制度和每学期2次视力监测制度，做好学生视力监测，对视力不良、新发病人群做好统计分析，重点关注，及时干预指导。

营造宣传教育氛围。利用电子屏播放宣传标语2条、广播站推送视力保护宣传知识2期、学校晨会集中教育2次，让科学用眼、预防近视等眼保健知识在学生脑中留痕，提高学生爱眼、护眼意识；召开“爱眼护眼保护视力”主题班队会活动6场，通过爱眼护眼知识学习和师生、生生互动，引导队员从身边的事例说起，讲自己的体会和身边的故事，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯；向家长发放宣传书200余份，召开家长座谈会2次，指导和建议家长为学生提供有利保护视力的学习环境，控制学生使用电子产品近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。