为切实加强教师队伍建设,夯实教师教学基本功,全面提升教师教学能力和专业素养,青神县利用寒假培训助力教师发展。
明确目标方向。通过召开专题研讨、问卷调查等方式,准确把握教师教育教学水平现状。根据教师年龄和学科特点,分期、分批、分类有针对性地制定培训目标、教师寒假个性化培养计划。设计“小步、快走”培训方案,依托办学共同体及校本培训,开展立足于实践、实战、实招、实效的具有校本特色的教师培训。
丰富培训内容。提升师德师风,组织学习《习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话》《教师职业道德规范》《教师行为十不准》,安排观看师德教育专题报告视频及优秀教师影视资料。提升专业技能,线上线下结合,开展“钉钉”等网络学习20课时,听专家讲座、名师报告2场;每周1篇钢笔字和1幅粉笔字;学习新课标,完成下学期单元教材解读;自选教育教学、文学、历史等各类书籍进行阅读,完成读书心得撰写。
保障培训效果。制定《教师培训评价方案》,严格落实评价制度, 培训结果与教师继续教育考核挂钩。通过讲座、听课、评课、讨论、情景模拟、头脑风暴等多种形式,“他训”与“自训”相结合,调动参训教师积极性和教育教学智慧。明确网络研修规定学时,完成测评内容,合格发给继续教育学时证明。
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