县初中“三点支撑”以科创教育引领学生全面发展

为深入实施素质教育，提升学生科学素养，青神县初级中学校以社团活动为依托，深挖科创教育潜能，构建科创教育空间，培养学生敢于探究、勇于创新的能力。

夯实硬件基础，科创课程“开得足、办得好”。按照“先普及再提高，由易到难”的原则，配备实验室、科创室9间，构建生物探究、科幻绘画、机器人、编程应用、数学益智、创意手工、白名单科创赛事国赛队等校本科创教育课程体系，结合学生特长进行活动，学以致用科学知识。

强化师资保障，科普知识“学得深、悟得透”。依托宋庆龄基金会科创班、青神县科技馆、县中学共同体，通过传帮带、师徒结对等选拔培训教师100余人次，开展各类科技展10余期。聘请校外辅导员6人，举办各类科普讲座5次，让学生深入了解科技发展的前沿动态，拓宽知识视野，激发创新思维。

借力活动平台，成果辐射“走得远、传得广”。开展科创实践、科技竞赛等活动，展示推广小发明、小制作科技创新成果，以赛促学、以赛促练。组织学生参加教育部白名单赛事，在眉山市科技创新大赛、四川省青少年机器人竞赛、全国科幻绘画等比赛中，荣获一等奖8个、二等奖30余人。